南京大學校園的標識標牌制作需要注意哪些問題
1.符合人生理和心理需求。
完善的高校視覺導向系統設計以符合人的生理和心理需求為主,依靠指示明確、信息完整、布點合理的標識導向系統,最 大程度的滿足校園的各類人員以及外來流動人員能在一定時間內對校園環境、路線、地形進行記憶,從而避免因找不到目的地而所產生的不良影響。同時也提高本校 工作人員辦公效率,充分滿足全校師生在日常工作方面的需求,增強學校的綜合競爭實力。
校園導向系統在滿足功能和物質的同時還要樹立高校的形象意識,改善和美化校園環境。以往視覺導向系統過于注重物質 性和功能性而忽略校園的藝術表達,隨著現代化高校的建設和發展,視覺導向系統的藝術設計是高校文化建設的需要,美觀性已成為一個衡量高校的進步不可缺少的 參照標準。導向系統設計的藝術性需要考慮設計中的造型色彩元素,圖案需要有校園特色,導向文字應把設計美學和藝術手法融合在當中。
3.增強校園品牌形象,發掘校園文化內涵。
持續校園規劃設計理念,與校園景觀設計的作風相統一。高校視覺導向系統設計要有統一的視覺面貌,整體設計需緊密圍 繞校園文化和風格來定位的,在設計中結合本校的專業特色,融合校園中原有的建筑設計,選擇合適的材料與制作工藝,搭配能夠反映校園文化的主色調與輔助色, 使原有建筑物和視覺導向系統和諧統一,增加校園文化歸屬感。
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